【團體動力學】

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【團體動力學】

 

GroupDynamics

 

【辭書名稱】圖書館學與資訊科學大辭典

 

團體動力學是一門研究團體結構與機能的學門，特別是針對3至36人小團體的心理研究。

 

研究的主題包括團體內的調適、緊張、衝突與凝聚等變化模式，此外也探討團體與團體間的變化關係。

 

團體動力學屬於社會心理學研究主題的一支。

 

團體動力學由勒溫(KurtLewin)所創建，最初研究的重點是針對人類團體活動運作的動力模式，從事理論性的分析與實地性的研究。

 

勒溫於1945年在美國麻省理工學院設立第一個團體動力學研究中心(ResearchCenterforGroupDynamics)。

 

然而，勒溫在團體動力學上的著述並不多。

 

所謂的團體，只要有2人以上的組合即可稱之。

 

團體一般可分成3種類型：（一）聚合性團體(GregariousGroup)：指因空間距離的接近，使一群人集結形成一個異於其他人的群體。

 

例如排隊看電影的人，聽演講的社會人士，在圖書館看書的讀者。

 

這些人彼此之間並無互動的關係。

 

（二）類別性團體(CategoryGroup)：一群具有相同類別或特徵，可被視為一類的群體。

 

例如男人、女人、大學生等。

 

（三）功能性團體(FunctionalGroup)：當上述2種團體的人或2人以上，具備有某種共同心態，願遵守某一組織明確且定義清晰的角色系統及規範，為達成共同目標而產生互動及影響行為時，則稱此集合體為功能性團體。

 

例如學會、公司或社團等。

 

團體動力學嘗試探究使團體發生互動的社會力，並經由對社會力的分析與了解，分析團體成員的動機，成員對團體的期望，成員彼此關係的結構，團體成員公開的行為與非公開行為的差異，團體成員是否控制個人的參與，成員的溝通是否受到壓抑，或團體的目標是否清楚等。

 

團體動力學也探究不同團體中，不同領袖行為的研究，例如民主的，獨裁的，或放任的；

 

恐慌與挫折對有組織與無組織團體的影響；

 

團體決策如何影響執行；

 

團體中角色的問題；

 

競爭性團體與合作性團體的比較；

 

在非正式性團體中社會溝通的問題等。

 

二次大戰後，團體動力學的發展朝向3個方向發展：（一）將團體動力學視為一種與團體組織及溝通方法來研究：較強調民主的領導，共同參與決策，利用團體合作方式，以獲取社會及個人的利益；

 

（二）將團體動力學視為一種技術：經由小組討論，團體決策及角色扮演的運用，發展個人及改善人際關係；

 

（三）視團體動力學為一研究領域：研究獲取有關團體的性質與發展法則，及團體與個人，團體與團體，團體與社會之間相互關係的知識。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary